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英国上市公司官网365开展2017年度教育教学改革研究与实践项目申报工作的通知
2017-06-09 00:00   审核人:

学校各部门、各单位:

为进一步深化学校教育教学改革,加强高等教育质量内涵建设,根据河南省教育厅《英国上市公司官网365做好2017年河南省高等教育教学改革研究与实践项目立项工作的通知》(教高〔2017〕482号)文件精神和学校2017年度教学工作要点,经研究,决定开展2017年度教育教学改革研究与实践项目立项工作。现将有关事宜通知如下:

一、立项条件

本次申报分省级教改项目和校级教改项目。

省级教改项目分为三类:省级一般项目、省级重点项目和省级重大项目。

校级教改项目分为课程教学改革项目和一般教改项目。

(一)省级一般项目

1.符合新时期高等教育发展理念,具有较强的科学性、适用性、创新性和前瞻性。

2.具有较好的研究基础和较强的研究力量。在经费和条件保障等方面有保证。

3.研究目标明确,研究思路清晰,有整体的研究设计方案,有明确的预期成果。

4.研究成果具有一定的推广价值,具有较强的实践意义和可操作性。

5.支持和鼓励联合其他院校进行申报,促进校际间的交流与合作。鼓励高校吸收行业、企业人员参与教改项目研究与实践。联合申请的项目主持学校及项目负责人须为我校和我校在编在岗教师。

6.项目主持人应具有高级职称,有丰富的教学实践经历、较高的研究水平、较强的组织管理能力,主持完成过校级以上教改项目。项目主要成员必须直接参加项目方案设计、论证、研究和实施。

(二)省级重点项目

除满足省级一般项目的基本条件外,还须符合以下三个方面要求:

1.前瞻性:对我国及世界高等教育发展趋势有明确的认识,结合河南高等教育实际,着力研究当前及新时期高等教育教学改革与人才培养中的重点和难点问题。

2.先进性:项目研究对高等教育教学改革具有很强的理论指导意义和推广应用价值,其总体研究达到国内先进水平。

3.创新性:理论研究有突破,实践探索有创新,对高素质创新人才培养有重要作用。

(三)省级重大项目

选取若干影响和制约全省高等教育教学改革的共性或重点问题,作为重大研究项目。

(四)校级课程教学改革项目

校级课程教学改革项目要体现以下要求:

1.加强课程教学改革力度,将课程教学改革落到实处。

2.在教学内容、方法、手段、模式、考核形式等方面对课程教学进行改革。

3.将信息化教学融入课程教学改革中。

4.将改革成果应用到实际教学中,让学生受益。

(五)校级一般教改项目

校级一般教改项目参照省级一般项目的标准(注:校级教改项目的主持人不受职称限制),不另行设立研究范围,在《2017年河南省高等教育教学改革研究与实践项目立项指南》(附件1)中进行选题。

二、立项要求

(一)立项范围。除课程教学改革项目外,其他各项目组结合学校办学与人才培养定位,在《2017年河南省高等教育教学改革研究与实践项目立项指南》(附件1)范围内,自行命题组织申报。

已列入教育部、全国或省哲学社会科学规划办公室、省教育厅、省级以上教育科学研究机构、学会及其他单位立项的项目不得重复申报;已获得省级以上教学成果奖的项目不得再申报。

往年校级教改项目未结项的项目负责人可申报省级项目,但不得申报校级项目。

(二)立项方式。各部门、各单位推荐申报,学校组织专家进行评审,根据评审结果,对省级项目进行推荐申报,对校级项目进行立项公布。

(三)立项数量。2017年省级教改项目11项(其中,省级重大项目不超过2项,省级重点项目不超过3项);校级课程教学改革项目15项,校级一般教改项目10项。

(四)申报限额。省级项目中,校级领导主持的申报项目不超过限额的30%,教学一线教师(不含中层副职以上)主持的申报项目不低于限额的40%。项目主持人和主要成员限主持或参与1项教改项目,项目成员数量(含主持人)限8人,跨单位合作项目成员数量每增加一个单位可增加3人,最多限5个单位20人。

三、评审程序

(一)组织申报。申报者根据实际情况自行选定项目组别,省级项目的申报人按要求填写《河南省高等教育教学改革研究与实践项目立项申请书》(附件2),校级项目的申报人按要求填写《英国上市公司官网365教育教学改革研究与实践项目立项申请书》(附件3),由各部门、各单位集中统一报送。

(二)专家评审。由学校组织专家评审组,按照公开竞争、择优立项的原则组织评审。

(三)立项公布。拟立项项目经公示无异议,发文公布立项名单。

四、材料报送要求

请各部门、各单位务必于6月20日前将立项申报有关材料报送教务处1112办公室,逾期视为自动放弃。须报送的材料包括:

(一)个人需提交的材料

1.《项目立项申请书》一式5份,按照要求填写、装订。并附与纸质材料完全相同的电子版一份(文件名为“主持人姓名+申请书+项目名称”)。

2.相关证明材料:项目主持人和主要参加人员近五年内教育教学改革方面的主要成果,包括与项目有关方面的获奖证书复印件,正式出版或发表的论著目录及论著复印件(1式2份,按序装订成册)。并附与纸质材料完全相同的电子版一份(文件名为“主持人姓名+证明材料+项目名称”)。

3.上述材料要用厚牛皮纸袋装好。每袋限装1项材料,并将《立项申请书》封面(复印件)和袋内材料明细表分别贴于袋的两面。所有申报材料一律不退,请自行留底。

(二)各部门、各单位需提交的材料

各部门、各单位需提交《立项申报汇总表》1份(见附件4),并附电子版一份。

附件:1.2017年河南省高等教育教学改革研究与实践项目立项指南

2.河南省高等教育教学改革研究与实践项目立项申请书

3.英国上市公司官网365教育教学改革研究与实践项目立项申请书

4.立项申报汇总表

5.《河南省高等教育教学改革研究与实践项目立项申请书》填报事宜说明

教务处

2017年6月8日

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