西安电子科技大学深入学习贯彻习近平总书记英国上市公司官网365教育的重要论述和全国教育大会精神，落实立德树人根本任务，发挥学校办学特色和学科优势，传承红色基因，服务国家需求，建设智慧环境，努力培养堪当民族复兴重任的时代新人。
传承红色基因，固本强基铸魂，坚持正确育人方向。深挖校史、院史、学科史、专业史以及杰出校友成长历程中的育人元素，将红色基因融入党建思政、课堂教学、学术研究、实践育人、文化建设等育人各环节，建立红色文化资源库，探索创新“信息强国+课程思政”课程育人模式。丰富拓展“青年红色筑梦之旅”活动内涵与形式，开设线上理论学习课，持续打造实践育人品牌。创作文史丛书《信仰的光芒—毛泽东与西安电子科技大学》、学生主创话剧《永不消逝的电波》等红色文艺作品。选树以本科生毕德显班、钱学森实验班和研究生“三好三有”导学团队等为代表的先进典型团队，强化朋辈示范带动。注重毕业生就业价值观引领，引导学生赓续红色血脉，自觉把个人理想追求融入党和国家事业，积极投身国家重点领域、重点行业以及基层和西部地区扎根立足、建功立业、实现价值。
发挥学科特色，服务国家需求，培养卓越创新人才。发挥学校特色学科专业优势，在集成电路、网络安全、新一代通信技术、人工智能等领域，加快培养复合型、创新型卓越人才。鼓励学科交叉，建设跨学科课程体系和教学团队，针对不同学生构建分层分类的基础能力培养体系。深化科教融合，促进学校科研教学平台融通、资源共享，推进实施科教融合协同育人计划，支持本科生进重大课题组、优秀研究生担任首席研究员，学校重大课题攻关项目中60%成员来自学生，80%高水平论文有学生参与。不断拓展产教融合的宽度、深度和广度，围绕教育、实践、孵化三个层次，创新“平台—体系—项目—师资”四位一体的工程实践能力培养模式，与行业龙头企业共同构建需求导向的育人共同体。探索构建“基础学科拔尖人才、卓越工程师、特色领域领军人才和创新人才”拔尖创新人才培养体系，实施导师制、小班化、探究式、个性化的教学方法，并给予政策支持和资源倾斜，不断提升人才培养质量。
用好信息技术，建设智慧环境，服务学生全面发展。推动信息技术与教育教学深度融合，切实为师生提供方便好用的智慧教育平台、资源与环境。围绕开放式、个性化、探究式学习模式建设“西电智课”平台，累计建设教学视频、案例课件、学习材料等180余万件学习资源，逐步完善知识图谱构建、智能在线问答、远程在线实验、论文智能检测、学习行为分析、多语言翻译等功能。联合国内电子信息领域高校建立eMOOC联盟，实现联盟单位间课程资源共建共享与学分互认。建设“学生电子能力证书”，以大数据感知、分析等技术为基础，建立涵盖12项本科生核心指标、10项研究生核心指标的学生综合成长电子档案与能力证书，为学生个性化成长与全面发展提供针对性指导和帮助。建设数据中台和物联中台，通过“一网通办”整合师生服务流程、内容和资源，为师生提供优质高效的服务。通过校园智能运营中心整合物联设施和应用，进一步提升校园安全、能源、资产、网络、设备等多部门业务的协同管控能力，为学生创造智能便捷的学习生活环境，助力学生全面成长成才。
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