学校各单位、各部门：
为提升我校青年教师创新创业课程教学能力，提高我校创新创业课程教育的实际效果，学校决定在全校范围内开展教师创新创业教学技能大赛。
一、指导思想
坚持先进理论与教学实际相结合，聚焦教学创新，充分调动教师投身教学改革、学习创新创业教育理论、钻研课堂教学的积极性，有效促进教师专业成长，引导高校教师潜心教书育人，不断提升整体教学质量。
二、大赛时间地点
2022年6月28日下午3点招生就业处T1126办公室。
三、选题范围规定
教师自选就业创业、创新创业相关授课内容（三年内新进教师可酌情选择《大学生职业发展与就业指导》课程内容，三年以上教龄教师必须选择创新创业课程内容，均需融入课程思政）
四、参赛对象
全校在职在岗教师，其中创新创业学院初级职称教师原则上必须参加。
五、实施方案
大赛实施现场赛，共分两个环节。第一环节，参赛教师个人按抽签顺序进行现场教学，时间15分钟以内；第二环节现场答辩，时间5分钟。评委根据参赛教师个人现场表现和教案等教学材料确定最终比赛成绩。
参赛教师需在6月初提交参赛报名表电子版 (附件1)；在比赛开始前两天提交参赛课件电子版一份，教学教案纸质版一式5份。
以上材料按照时间节点提交至招生就业处T1127办公室刘昊觊老师处。
评委评分为总分100分（教案和多媒体课件占30%，现场教学占50%，答辩环节占20%），计算参赛教师的最终得分。具体评分标准见附件2。
六、表彰奖励
个人表彰按单项竞赛成绩分设一、二、三等奖。报送给校工会的获奖人员名单不超过10人。由校工会负责具体实施，统一发放奖励证书和奖品，具体表彰办法按《英国上市公司官网365教职工技能竞赛管理办法》（豫工院政〔2014〕62号）执行。
七、相关要求
大赛以课堂教学赛为主要比赛形式。重点考察教师针对一个教学任务或一个知识点（技能点）实施课堂教学，达成教学目标的能力。依据教学设计实施教学，注重教学的实效性，突出教学重难点，选择恰当的组织形式和教学资源，拓展教学时空；实现师生、生生良性互动；调动学生自主学习、合作学习的主观能动性；关注教与学全过程的信息采集，并根据反映出的问题及时调整教学策略。所选的教学内容应独立、完整，符合参赛范围要求。
附件：1.报名表
2.评分标准
招生就业处
2022年5月31日
